将来、デザイナーや各種クリエイターとして活躍したい、あるいはデザインの学びを様々な仕事に活かしたいと考えている積極的な意欲のある学生を求める。

学位授与の方針に対応した以下①～④で構成する。
<1年次～2年次前期>

1. 理論・思想を学ぶ。・現代社会におけるデザインの意義・役割・これからのデザインの課題を考える視点・デザインに関連する幅広い分野の知識
2. 手法・技術を学ぶ。・アイデアを発想するシステマティックな手法・的確に他者へ伝えるアナログ・デジタル技術・より高度なデザイン技術<2年次後期～4年次>
3. 応用・統合を学ぶ。・一連のデザインプロセス・論理的なプレゼンテーション・グループワーク
4. 社会・コミュニケーションを学ぶ。・実際の企業・組織活動とデザインの役割・組織活動で貢献できるコミュニケーション能力・自分の進路の検討、そこで必要な考え方、スキル

正課外活動を通して社会の一員としての意識を醸成する。
また、キャリア教育を通して職業人としての意識を醸成する。

<1～2年次>
・企業、組織活動の実態に触れ、職業としてのデザインに対する意識とコミュニケーション力を高める。
<３年次>
・客観的な自己評価を行い、幅広いデザイ ンの可能性の中で自分の具体的な進路を絞り込む。
<４年次>
・経営の基本的な知識を学び、社会が求める製品やサービスを考える力をつける。

1. デザインの社会的意義を理解し活用する為の知識
2. 社会の問題を発見しモノやサービスによる解決策を生み出す発想力
3. 発想した概念を具体化するための表現技術
4. 知識、理論、技術をもとに提案として纏め上げる統合力"